Prof.ª Dani Flores: Confeccionando Smile

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Danny Flores: Sou a Prof.ª Danielle Flores da Silva de Jesus, faço parte da Rede Municipal de Educação de Sinop- MT, atuando neste momento no PRÉ FASE II A no período Matutino, na EMEB Armando Dias. Sou formada em Pedagogia pela UNEMAT - Sinop, Capacitação e Atesto em Libras

Projeto Brincando com os Números

Tema: conceitos matemáticos e construção de número. Duração: Tempo indeterminado, conforme interesse dos alunos. Turma: Pré II ...
Tapete da Lateralidade

 Esse tapete foi criado com o objetivo de desenvolver com as crianças a lateralidade ☝, noção espacial, raciocínio, coordenação motora ...
Brincadeira Cabo de Guerra 💕

A Brincadeira foi realizada durante o horário de parque onde as crianças mesmo começaram a brincar e as duas turmas de Pré Fase II participa...

💕Vivências Pedagógicas💕

Ensaios de Natal - Dezembro por aqui será todo dedicado é está linda comemoração. Chegou o Natal! E com ele, nosso ensaio de Natal está em clima de boque! Kauã Henrique ❤️ ...
Há 10 meses
EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ FASE I B

PROJETO INSTITUCIONAL: Cantando e contando histórias. - Dez Bichinhos Brincalhões Cantar e contar história na educação infantil é um mecanismo importantíssimo para desenvolver o cognitivo das crianças, faze...
Há 2 anos
❣PROFESSORA ROSEMERI❣

VARINHA DE IMAGINAR ❣ - *DESENHOS COM ELEMENTOS DA NATUREZA.* Nessa proposta, as crianças foram convidadas a escutar a história: Varinha de imaginar, onde iriam visualizar vária...
Há 2 anos
Grupo de Estudos "Tecendo Infâncias"

Literatura infantil: reflexões e práticas. - Acesse nosso canal do YOUTUBE, no dia 10 de novembro de 2021.
Há 2 anos
Flávio

CONSTRUINDO O NOME "CENOURA" - Na Experiência de hoje as crianças formaram o nome CENOURA com a ajuda da família em casa. Primeiramente algum membro da família teve de escrever em caix...
Há 4 anos
�� Profª Cris França ��

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CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA DE SINOP-MT

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" Nunca ajude uma criança numa tarefa que ela é capaz de realizar" Maria Montessori

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